TECNICO EN REEQUILIBRIO PSICOFISOLOGICO
“CURSADO DE ESPECIALIZACION SUPERIOR”
PROGRAMA DE ESTUDIO
Módulo 1:
Introducción al tratado – Listado de dolencias y síntomas perturbadores. Conociendo nuestra mente – El aparato psíquico – Consciente, preconsciente e inconsciente – Sistema perceptivo, sistema permeable y sistema impermeable
Módulo 2:
Mente receptora – Mente emisora.
Mente receptora: La receptividad – Educación de la conciencia receptiva – Aplicación de los cinco sentidos en la receptividad – Educación de las sensaciones conscientes y sus funciones.
Mente emisora: Reeducación de la emisividad – La concentración – La atención.
Módulo 3:
Mente receptora y mente emisora camino a la eficiencia total.
Aplicación de la concentración y la atención en la actividad física – Aplicación de la concentración y la atención en la actividad intelectual – Aplicación del intelecto sobre la lectura sin dispersión y hasta en medio del ruido – Cómo estudiar eficientemente – Otras formas y maneras de eficiencia en la concentración y la atención en situaciones donde hay cabida para la distracción.
Módulo 4:
Reeducación de la voluntad. ¿Qué es la conducta? – Conducta y homeostasis – Conducta y personalidad – Carácter básico de la conducta.
La voluntad: reina de las energías psíquicas – Ejercitación por el acto voluntario – La deliberación como mecanismo de ejercitación de la voluntad – La decisión eficiente como solución de un conflicto – Cómo destruir por medio de la identificación aquellas cosas que negamos realizar – Cómo dar cabida a la realización de los deseos provenientes de los instintos y que suelen ser desechados – Más acciones, más eficiencia – Al despertarnos “saltemos” de la cama.
Módulo 5:
Reeducación de las emociones. Emociones descontroladas – La excitabilidad emocional – Cómo controlar nuestro sistema emocional eficientemente - El hombre bueno se hace bien a sí mismo, el cruel atormenta su propio cuerpo – La evitación de la exaltación de las emociones en cuanto no esté equilibrado el sistema emocional.
Módulo 6:
Impresionabilidad exagerada. Debilidad orgánica – Estrés y tensiones físicas – Pensamientos descontrolados - Síntomas, ideas o pensamientos - Imaginación sinestésica – Proceso del reequilibrio – Reeducando la impresionabilidad.
Módulo 7:
Saber descansar. Camino al surmenaje – Cómo descansar a nivel orgánico – Cómo descansar la cabeza, los ojos, la mandíbula, la lengua, la voz – Descanso psicofísico: el que labora con el intelecto debe aprender a descansar haciendo una actividad física y viceversa – Insomnio: se puede vivir por siempre sin dormir, pero no sin descansar – Cómo combatir el insomnio – Descanso eficiente y renovador.
Módulo 8:
El temor sano, el temor insano. Procesos del temor – Grados de temor – Catálogo de aquello que tememos como modo de concientizarlo, desvaneciéndole su influencia – Con ansiedad, nerviosismo y hasta temblando vale la pena enfrentar nuestros miedos – Controlar y vencer el temor.
Módulo 9:
La ira. Biología de la agresividad – El sistema nervioso simpático – La excitación de la agresión – Hormonas y agresividad – Los impulsos sexuales en la agresividad – Individuos XYY – La acción de los centros cerebrales – Intención y agresión – Tipos de agresiones entre los seres humanos – Agresiones no verbales – Heteroagresión y autoagresión – El significado correcto de la agresión – Agresiones individuales y sociales – Método práctico para saber cómo dominar la ira.
Módulo 10:
La tristeza y la angustia. La tristeza – Génesis de la angustia – Las causas psíquicas predisponentes – Reeducación de la tristeza – Concretar la causa – Poner ideas y sentimientos contrarios – Cambiar actitudes y hábitos negativos – Expresión de alegría, sonrisa – Tristeza y angustia existencial.
Módulo 11:
Método disociativo de los conflictos de la personalidad. Adiestramiento del mecanismo del enlace asociativo para autoencontrarse experiencias que resultaron traumáticas y que son la causa distorsiva de la personalidad. Antes de escapar de uno mismo es preferible enfrentarse. Modo progresivo disociativo sobre la confrontación de los temores desligándoles su intensidad. Cómo proceder con la imagen de la imaginación recreando experiencias favorables que estimulan sentimientos contrarios de los que producen inhibiciones. Etc.
Módulo 12:
Cómo ser una persona exitosa. La relación interpersonal. El valor de la autoestima. Cómo hacer sentir la autoestima al otro. Cómo se logra ser tenido en cuenta y admirado. El por qué de la autodeterminación de los demás en encontrarnos como personas dignas de ser tenidas en cuenta. Carisma sin carisma, todo es cuestión de estrategias. Más que éxito, satisfacción; más que satisfacción, realización.